琼斯-齐默尔曼学术指导计划(jz AMP)是全球十大网赌正规平台学生与哈特福德磁铁全球十大网赌正规平台(HMTCA)中学生一起工作的实践指导计划。. 全球十大网赌正规平台自2001年开始举办jz AMP项目. 该项目以队列为基础, 从六年级开始辅导中学生，一直到八年级. 该项目通常每周与中学生和大学导师建立两次关系，以进行辅导和个人发展.
今年是由25名中学生组成的第七批学生的第二年. 然而, 随着2020年冠状病毒大流行的爆发, HMTCA的学生和全球十大网赌正规平台的学生都必须将他们的学习转移到网上.
Emmanuel Bernardo是这个项目的导师之一. 当他申请jz AMP项目时, 他知道他想要一份工作不仅仅是为了赚钱, 而是充实地利用他在全球十大网赌正规平台的时间. “我做了多年的夏令营辅导员, 辅导初高中学生, 作为低收入的第一代拉丁裔学生，他们在教育上几乎没有指导，与项目中的许多孩子处于相似的地位, 我觉得这份工作非常适合我，因为它提供了一种满足感，让我与学员建立联系，并看着他们在我们的共同努力下成长,伯纳多说.
流行病打断了贝尔纳多和他的全球十大网赌正规平台导师们对HMTCA学生的工作. 比阿特丽斯·艾丽西娅，全球十大网赌正规平台的副院长 社区服务和公民参与办公室， 她的jz AMP全球十大网赌正规平台的学生导师必须要有创意. 整个夏天, Alicea为HMTCA的学生准备了爱心包裹，并把它们送到了他们的家里. 包裹里有活动手册, 沙滩球, 魔方, 以及更多的活动，让学生们参与进来，并感受到与jz AMP社区的联系.
随着新学年的到来，Alicea和Trinity团队继续着同样的创意. 他们将通过Zoom与HMTCA的学生见面. 对于中学生来说, 在这艰难的一年里，继续这个项目保持着一种正常的感觉. “对许多学员来说，全球十大网赌正规平台的学生给他们带来了一种一致性和稳定感，”艾丽西亚说. “许多人来自父母扮演多种角色的家庭, 在大流行期间更是如此. 父母要平衡工作, 料理家务, 现在作为老师，一些学生继续远程学习. 家长们正在尽最大努力给予学生关注, 但随之而来的挑战是责任的增加. 这就是导师在为家庭提供支持的同时，为学员带来一些始终如一的期待.”
二对一的三角辅导模式将两名中学生与一名Trinity导师联系在一起. 今年, 而不是面对面的会议, 他们将使用Zoom分组会议室加入学术丰富和生活技能讨论小组, 还有互动游戏. Alicea和导师将使用不需要超过基本材料的活动，并将重点放在学术丰富和关于有价值的生活技能的讨论上.
该组织使用的活动之一被称为“玫瑰、芽和刺”.“我们的目标是满足学生最好的需求。, 还有玫瑰, 芽, 和刺,我们分享正在发生的积极的事情(玫瑰), 你期待的东西(芽), 还有让你不安的事情(刺),爱丽丝说.
贝尔纳多发现，帮助学生应对困境是有益的. 他知道今年也不会有什么不同. “我期待着看到我的学员们将经历的成长, 看看他们自去年以来的进步，以及今年的进步. 我总是惊讶于一些孩子应对逆境的能力, 在我看来，帮助他们实现这一目标是一件幸事,他说.
虽然他们会错过面对面的交流, Alicea知道，适应这种新的虚拟模式只是jz AMP项目为HMTCA学生提供动态支持的另一种方式. “这个项目已经进行了一段时间,爱丽丝说, 我认为这充分说明了它的有效性. 我们试着创造机会，不断革新方法来吸引学生.“以一种新的虚拟形式, 这位年近20岁的模特将全球十大网赌正规平台与周围社区联系起来，开创了一个新的视野.
琼斯-齐默尔曼学术指导计划 (jz AMP™)是一条经过验证的途径，可以显著改善学业上有风险的学生的成绩. 通过城市大学和公立学区之间的紧密合作, jz AMP™免费提供, 结构化, 课后学术辅导, 生活技能指导, 并对中学生进行为期三年的丰富活动.
